作為一名從事機動車駕駛員培訓(xùn)的工作者，倍感自己職責(zé)的重要性，我自己要求：應(yīng)多檢查，不論出車前，行車中，出車后都要預(yù)防為主，安全第一。時刻牢記：“馬達一響，集中思想，車輪一轉(zhuǎn)，想到安全�！苯叹殕T在自己開車和教學(xué)過程中，要自覺遵守各項交通規(guī)則。無論天氣、道路好壞，都要做到：安全從我做起，帶好頭。
在機動車駕駛員的培訓(xùn)工作中，時刻把培訓(xùn)學(xué)員的安全意識放到首位。我從教學(xué)員起步開始，就要嚴格按照操作規(guī)范要求，教育學(xué)員安全駕駛，珍愛生命。時刻把安全意識的培養(yǎng)作為教學(xué)的重點。在教學(xué)過程中，絕不僅僅只是培訓(xùn)學(xué)員的駕駛技能，更重要的事培訓(xùn)學(xué)員的安全意識，要引導(dǎo)學(xué)員樹立安全第一，珍愛生命的行車理念。養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣和社會責(zé)任感，學(xué)員掌握必要的安全知識，能夠提高獨立的分析問題和解決問題的能力。例如：改變駕駛的壞習(xí)慣，包括切忌的動作突然，勿緊貼牽扯，勿單手握方向盤。懂得預(yù)留緊急制動空間、不要讓自己的汽車走在危險的位置等等。掌握了道路交通的安全知識，車輛安全性能知識，以及交通風(fēng)險知識等。在行車過程中，學(xué)員才能知道怎么做是安全，怎么做是危險，遇到緊急情況知道如何處理，因此，傳授學(xué)員安全知識是學(xué)員安全行車的重要前提，更是教練員的基本職責(zé)。一名合格優(yōu)秀的教練員更要注重學(xué)員安全駕駛的心理，因為安全的駕駛心理來自于安全的心理活動，我針對每個學(xué)員的個性心理，用通俗易懂的方式調(diào)節(jié)，調(diào)適，調(diào)治其安全的駕駛心理，從而更加規(guī)范學(xué)員的安全駕駛行為。
我在整體的教學(xué)過程中，除了提高學(xué)員的駕駛技術(shù)，更將安全意識貫穿于教學(xué)始終，各個階段的教學(xué)都要強調(diào)安全意識，安全禮讓。文明駕駛的道德意識，讓學(xué)員真正明白，只有時刻牢記“安全第一”，能夠安全駕駛的才是一名合格的駕駛員。我是一名教練員更會把安全刻在心里，掛在嘴邊，落實到行動中。因為教練的社會責(zé)任更大更重，一批又一批的駕駛新手離開駕校，走向社會，走向交通行列。這些新手能否成為安全駕駛的能手，在很大程度上取決于我們教練。我要嚴格要求自己更要嚴格要求學(xué)員。在訓(xùn)練過程中，做到既傳授技術(shù)，又帶去良好駕駛作風(fēng)，以身作則，語言文明，耐心細致，言傳身教；自覺遵守道路交通法的規(guī)定，開文明車，行文明路，做文明人，養(yǎng)成良好的安全駕駛和文明行車的習(xí)慣。要對學(xué)員嚴格不嚴肅、冷靜不冷酷、熱心不傷心，使每位學(xué)員時刻牢記“安全在我心中”。
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